1. APOS theory :
پدیدآورنده : Ilana Arnon ... [et al.].
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning.,Mathematics-- Study and teaching.
2. APOS theory :a framework for research and curriculum development in mathematics education
پدیدآورنده : Ilana Arnon ]and 6 others[
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : Study and teaching ، Mathematics,، Curriculum planning,، Education,، Mathematics Education,، Learning & Instruction
رده :
QA11
.
2
3. Dispositions in teacher education :
پدیدآورنده : edited by Anita G. Welch and Shaljan Areepattamannil
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education-- Study and teaching.,Teachers-- Training of-- Evaluation.,Teachers-- Training of.
رده :
LB1707
.
D57
2016eb
4. Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
پدیدآورنده : edited by Jacqueline M. Dewar and Curtis D. Bennett, Loyola Marymount University
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- Research,Reflective teaching
رده :
QA11
.
2
.
D65
2015
5. Epistemological foundations of mathematical experience /
پدیدآورنده : Leslie P. Steffe, editor
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- Psychological aspects, Congresses,Mathématiques - Étude et enseignement - Aspect psychologique - Congrès
رده :
QA11
.
A1
E64
1991
6. Influence of Teachers' Awareness of Developmentally Appropriate Practices on Pre-primary School Children's Developmental Skills in Ilorin Metropolis, Kwara State
پدیدآورنده : Laleye, Blessing Oluwasola
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Early childhood education
7. Influence of Teachers' Awareness of Developmentally Appropriate Practices on Pre-primary School Children's Developmental Skills in Ilorin Metropolis, Kwara State
پدیدآورنده : Laleye, Blessing Oluwasola
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Early childhood education
8. Learning to teach mathematics and the place of active learning
پدیدآورنده : Gür, Hülya
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع :
9. Mathematics, education and history :
پدیدآورنده : Kathleen M. Clark, Tinne Hoff Kjeldsen, Sebastian Schorcht, Constantinos Tzanakis, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Mathematics-- Study and teaching-- History.,Mathematics-- Study and teaching-- Research.,Education.,History of mathematics.,MATHEMATICS-- Essays.,MATHEMATICS-- Pre-Calculus.,MATHEMATICS-- Reference.,Mathematics-- Study and teaching-- Research.,Mathematics-- Study and teaching.,Teacher training.,Teaching of a specific subject.
رده :
QA11
.
2
10. Meeting the standards in primary ICT :
پدیدآورنده : Steve Higgins and Nick Packard.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Education, Elementary-- Computer-assisted instruction-- Standards-- Great Britain.,Elementary school teachers-- Training of-- Great Britain.,Information technology-- Study and teaching (Elementary)-- Standards-- Great Britain.,Computerunterstützter Unterricht,Elementary school teachers-- Training of.,Grundschule,Grundschule.,Informationstechnik,Lehrerbildung,Norm,Great Britain.,Großbritannien, 7, 7
رده :
LB1028
.
43
.
H52
2004
11. Powerful pedagogy :
پدیدآورنده : Robyn Brandenburg.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Reflective teaching.,Teachers-- Training of-- Research.,Teachers-- Training of.,Doceren.,EDUCATION-- Research.,Education.,Lerarenopleidingen.,Reflective teaching.,Sciences humaines.,Sciences sociales.,Teachers-- Training of-- Research.,Teachers-- Training of.
رده :
LB1707
.
B73
2008eb
